H ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ

H ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ

ΛΟΓΟΙ ΙΔΡΥΣΗΣ ΤΗΣ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΣ

Οι πρώτοι διορισμοί των Καθηγητών έγιναν το 1993 με σκοπό την αναβάθμιση του Δημοτικού σχολείου και του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου.

Η Δ.Ο.Ε. το αντιμετώπισε σαν μια εισβολή ξένων στον εργασιακό τους χώρο. Από τη στιγμή που οι Καθηγητές άρχισαν να διεκδικούν τα ίδια δικαιώματα με τους συναδέλφους  Δασκάλους εμφανίστηκαν και οι πρώτες προστριβές. Από το 1993 που διοριστήκαμε στην Α/θμια οτιδήποτε αφορά στους καθηγητές και στα μαθήματα που διδάσκουν στο Δημοτικό σχολείο αντιμετωπίζεται με περιστασιακές εγκυκλίους ή αποφάσεις οι οποίες επιδέχονται ποικιλία ερμηνειών από τα διοικητικά στελέχη (προϊσταμένους, διευθυντές, συμβούλους) ή από τα υπηρεσιακά συμβούλια (ΠΥΣΠΕ, ΑΠΥΣΠΕ και ΚΥΣΠΕ). Οι αυθαιρεσίες που γίνονται είναι πάμπολλες με το πρόσχημα της εύρυθμης λειτουργίας του σχολείου, ξεχνώντας όπου τους βολεύει, τους παιδαγωγικούς λόγους που επικαλούνται κατά περίπτωση.

H Ομοσπονδία ιδρύθηκε το 1997, ως επιτακτική ανάγκη και αίτημα των συναδέλφων, γιατί διαπιστώθηκε ότι με τη συμμετοχή μας στους δασκαλικούς συλλόγους είναι πολύ δύσκολο έως ακατόρθωτο να ακουστούμε και να φθάσουν τα προβλήματά μας στους άμεσα αρμόδιους. Είναι βέβαια εύλογο η ΔΟΕ να δίνει προτεραιότητα σε θέματα που αφορούν στους δασκάλους. Με δεδομένο ότι το συνδικαλιστικό όργανο των δασκάλων, μας αντιμετώπισε και συνεχίζει να μας αντιμετωπίζει με αδιαφορία στις κεντρικές του επιλογές και διεκδικητικά πλαίσια που κατεβάζει (ανάθεση της διδασκαλίας των δικών μας μαθημάτων σε δασκάλους),  θεωρήσαμε επιβεβλημένη τη συγκρότηση ενός δευτεροβάθμιου οργάνου στον ίδιο εργασιακό χώρο για να υπερασπίσουμε την δική μας εκπαιδευτική λειτουργία στο σχολείο.

Η ίδρυση της Ομοσπονδίας δεν αποσκοπεί στη διάσπαση του συνδικαλιστικού κινήματος, όπως επικαλούνται οι συνδικαλιστές της ΔΟΕ αλλά στη διεκδίκηση των αυτονόητων, όσων δικαιούμαστε και με πλάγιους τρόπους μας τα αρνούνται. Πιστεύουμε ότι κάνουμε τη διαφορά ως προς την ποιότητα και τους σκοπούς που πρεσβεύουμε , πέρα από απειλές και εκβιασμούς που δείχνουν και το ποιόν αυτών που χρησιμοποιούν τέτοιες μεθόδους.

Πρέπει να το κατανοήσουν όλοι, ότι διεκδικούμε την ισονομία και ισοπολιτεία με τους άλλους εκπαιδευτικούς.

ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΤΗΣ ΕΠΙΤΡΟΠΗΣ ΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΥΠΟΘΕΣΕΩΝ ΤΗΣ ΒΟΥΛΗΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΣΤΙΣ 08-01-2019

      Η Ομοσπονδία Καθηγητών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Ο.Κ.Π.Ε.) ακολουθώντας σταθερά και με συνέπεια τον αξιακό της κώδικα για συνεχή και στοχευμένη προάσπιση των δίκαιων αιτημάτων των μελών της, έλαβε μέρος στη συζήτηση του υπό ψήφιση σχεδίου νόμου του Υπουργείου Παιδείας, στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της βουλής την Τρίτη 08/01/2019.Η παρουσία της εκεί είχε πρωτεύοντα σκοπό να παρουσιάσει τις θέσεις της επί του προτεινόμενου άρθρου 44, που αφορά […]

Περισσότερα....